Dans un contexte où des milliers de parents québécois prendre de l’âge tout en prenant soin d’un enfant adulte non autonome, le Centre collégial d’expertise en gérontologie (CCEG | CCTT) du Cégep de Drummondville, lance le projet Parents éternels à la retraite.



Dévoilé à l’occasion de la Journée internationale de la famille, le vendredi 15 mai, ce projet propose des outils pour soutenir ces gardiens aînés et améliorer les services offerts par les organisations qui les accompagnent.



Cette proche aidance est marquée par le vieillissement simultané de leur enfant et d’eux-mêmes, ce qui complexifie la conciliation des rôles et augmente les risques d’épuisement.



À cela s’ajoutent d’importantes préoccupations quant à l’avenir de leur progéniture.




« Environ 45 000 familles québécoises soutiennent un enfant majeur vivant avec une incapacité qu’elle soit physique, intellectuel ou lié à la santé mentale. Près du tiers de ces familles composent avec des incapacités modérées à graves nécessitant un encadrement continuel. Avec le vieillissement de la population, l’amélioration des pratiques médicales et l’augmentation des diagnostics de troubles neurodéveloppementaux et de santé mentale, de plus en plus de parents seront confrontés à cette réalité », explique Carmen Lemelin, chercheuse responsable du projet au sein du CCEG.




Un projet de recherche ancré dans les réalités du terrain



Les outils développés s’inscrivent dans un projet de recherche-action mené sur trois ans, réalisé en collaboration avec des parents concernés et des partenaires du milieu communautaire.



Parents éternels à la retraite visait à mieux comprendre les enjeux de conciliation des rôles et à prévenir les différentes formes de burn-out pouvant survenir dans leur trajectoire de vie.



La démarche s’est déployée en trois étapes :




Une phase de collecte de données auprès de parents aînés d’enfants aux profils variés, ainsi qu’auprès de personnes intervenantes;



Une phase de co-conception d’outils de formation et d’amélioration des pratiques;



Une phase de validation des outils auprès de parents, afin de recueillir leurs commentaires et d’assurer leur pertinence.




Des outils pour les parents et les personnes intervenantes



Trois modules de formation en ligne destinés aux parents éternels à la retraite ont été diffusés.



Ceux-ci comprennent trois capsules vidéo réunissant des témoignages de parents et d’experts, des outils de réflexion ainsi que des bibliothèques de références sur les enjeux abordés.



Les unités sont accessibles gratuitement sur le site Internet de l’Accompagnateur.



Des outils d’amélioration des services ont également été développés, abordant les enjeux de la conciliation des rôles à cette période de la vie et d’amélioration des pratiques d’intervention.




« L’objectif était d’identifier les facteurs qui contribuent aux défis de conciliation vécus par les parents éternels à la retraite, d’en comprendre les impacts sur leur qualité de vie et de proposer des pratiques concrètes pour mieux les soutenir », ajoute Carmen Lemelin.